Relació família-llar

Quan un infant comença a assistir a la llar, hi arriba amb una determinada forma de ser i comportar-se que és fruit de les relacions i experiències viscudes des del naixement en la família. És important tenir cura d’establir una bona relació entre la família i l’equip educatiu (especialment amb la tutora) perquè s’aconsegueix que:

Ambdues parts coneguin l’activitat quotidiana de l’infant en els dos contexts.
L’infant percebi certa continuïtat entre el que aprèn a la llar d’infants i a casa.

Si els infants observen que hi ha respecte i confiança entre les persones que se’n responsabilitzen, es sentiran segurs. I aquesta seguretat, al mateix temps, els permetrà expressar-se amb naturalitat i sentir-se feliços a la llar.

CANALS DE COMUNICACIÓ

La llar d’infants considera molt important la comunicació directe entre la família i l’equip educatiu; però no sempre pot ésser així i, per això, hi ha establerts diversos canals de comunicació:

Telèfon i adreça electrònica.
Arribada i sortida dels infants (moments diaris de comunicació en persona).
Plafons (informació sobre el funcionament escolar general i documentació educativa).
Kindertic (plataforma digital de comunicació escolar).
Reunions amb totes les famílies (mínim dues cada curs).
Entrevistes ams una família (se’n proposen mínim dues cada curs i la família en pot demanar).

CANALS DE PARTICIPACIÓ

Així com la comunicació és molt important, la llar d’infants considera que la participació de les famílies a la llar també ho és, ja que representa un enriquiment mutu. Per aquest motiu, hi ha establertes diversos canals de participació:

Activitats diàries (les famílies poden col·laborar portant material per compartir).
Aniversaris (les famílies poden col·laborar en la preparació de la celebració i assistir-hi).
Festes obertes a les famílies (quatre cada curs, les famílies poden assistir i col·laborar-hi).
Programa “La família a l’escola” (grup de 2 anys, cada família pot venir a compartir un matí amb el seu fill/a).
Programa “Avis i àvies a l’escola” (un dia cada trimestre, els avis i les àvies poden venir a compartir un matí amb el seu nét/a).

ASSOCIACIÓ DE FAMÍLIES D’ALUMNES (AFA)

La comunicació entre la direcció i la junta de l’AFA al llarg del curs és contínua; ara bé, l’AFA és una entitat autònoma que es gestiona i s’organitza segons el que decideixi la seva junta.

Si voleu contactar-hi, podeu demanar informació a la directora.

Viure a Begur

Llar d’infants Ses Falugues

Relació família-llar

SEGUEIX-NOS